Thông qua “Tiết  học và tiết đọc sách tại thư viện” nhằm xây dựng và phát triển phong trào đọc sách trong nhà trường, hướng tới xây dựng một xã hội học tập, một nét đẹp trong đời sống xã hội. Khẳng định vai trò, tầm quan trọng của sách trong công tác nghiên cứu, học tập rèn luyện và nâng cao kiến thức, tiếp cận tri thức nhân loại, tôn vinh giá trị của sách. học sinh không chỉ tiếp cận được nhiều đầu sách hay mà còn được khơi gợi niềm đam mê đọc sách. Học sinh chủ động trong việc tìm đọc sách, phát triển vốn từ, được giáo dục đạo đức, kỹ năng sống khi hiểu được ý nghĩa câu chuyện. Ngoài  ra, học sinh cũng có thể tham gia các trò chơi trong quá trình học qua. Ngoài ra còn tạo môi trường thi đua đọc sách cho các em học sinh, góp phần đẩy mạnh hoạt động thư viện, nâng cao năng lực cho cán bộ thư viện trong việc xây dựng mô hình thư viện thân thiện cũng như tạo mối quan hệ mật thiết giữa nhà trường.

Thực hiện theo Kế hoạch năm học 2024 - 2025, chiều ngày 27/11/2024, Tổ Chuyên môn 3,4 - Trường Tiểu học TTNT Lệ Ninh tổ chức sinh hoạt chuyên đề: “Cách tổ chức tiết học và đọc thư viện hiệu quả”  ở trường tiểu học TTNT Lệ Ninh”

Trong buổi sinh hoạt, tất cả GV Tổ CM 3,4 đều có mặt dự giờ tiết đọc thư viện với với chủ đề “Về tình cảm của những người thân trong gia đình hoặc tình cảm với mọi vật trong nhà”  do cô giáo Trần Thị Kiều Oanh - Giáo viên chủ nhiêm lớp 3A thực hiện.

Mở đầu tiết đọc Thư viện là phần khởi động rất hào hứng khi các em cùng hát và phụ hoạ theo bài hát: “Cả nhà thương nhau”. Sau đó, các em cùng nhau đến Hoạt động chia sẻ, kết nối. Ở hoạt động này, các em cùng chia sé các bài viết về tình cảm với người thân trong gia đình hoặc với mọi vật mà các em đã sưu tầm được từ các nguồn tài liệu khác nhau như: từ những quyển sách, báo, tạp chí, internet,…Tiếp theo, các em cùng hoàn thành Phiếu đọc sách theo các gợi ý trong phiếu. Cuối cùng của hoạt động Chia sẻ, kết nối, các em cùng nhau trao đổi với bạn về những chi tiết làm em thấy thú vị hoặc cảm động qua các câu chuyện, bài thơ mà em sưu tầm được.

 Kết thúc tiết học các em được tham gia trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”. 5 nhóm đã tham gia trò chơi rất tích cực, sôi nổi, hấp dẫn đến giây cuối cùng. Và Nhóm Chuyên Cần đã về giành chiến thắng trong sự phấn khởi của tất cả các thành viên trong nhóm.

Sau  tiết dạy minh hoạ, đồng chí Lê Thị Thu Hiền – TTCM đã điều hành chia sẻ, góp ý sau giờ dạy. Các đồng chí giáo viên đã chỉ ra được những thành công và cùng nhau tháo gỡ những vướng mắc trong tiết dạy và đi đến chốt tiến trình của tiết học thư viện. Đồng chí đã kết luận sẽ tiến hành triển khai đại trà cho các lớp trong tổ với phương châm đổi mới phương pháp dạy học hướng đến nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện theo chương trình GDPT 2018. 

Một số hình ảnh của buổi sinh hoạt chuyên đề